WBCHSE বোর্ড প্রকাশিত বাংলা মডেল প্রশ্নপত্র
দ্বাদশ শ্রেণির চতুর্থ সেমিস্টার বাংলা প্রশ্নপত্র PDF
সময় : 2 ঘণ্টা পূর্ণমান : ৪০
১। অনধিক একশো পঞ্চাশ শব্দে যে-কোনো একটি প্রশ্নের উত্তর দাও : ৫×১
১.১ ছোটোগল্প হিসেবে 'হলুদ পোড়া' গল্পটি কতদূর সার্থক তা নিজের ভাষায় আলোচনা করো।
১.২ 'কী ভয়ানক প্রতিহিংসা নিবারণের, কিছুই ও ভোলে না।'- নিবারণের প্রতিহিংসার কারণ কী। কীভাবে সে প্রতিহিংসা চরিতার্থ করেছিল?
2। অনধিক একশো পঞ্চাশ শব্দে যে-কোনো একটি প্রশ্নের উত্তর দাও : ৫×১
২.১ 'প্রার্থনা' কবিতায় কবি কীভাবে ভারতবর্ষকে স্বর্গে জাগরিত করার কথা বলেছেন, তা নিজের ভাষায় আলোচনা করো।
২.২ 'তিমির হননের গান' কবিতাটি কোন প্রেক্ষাপটে লেখা। কবি কেন তিমিরবিলাসী' নয়, 'তিমিরবিনাশী' হতে চেয়েছেন ?
৩। অনধিক একশো পঞ্চাশ শব্দে যে-কোনো একটি প্রশ্নের উত্তর দাও: ৫×১
৩.১ 'অভিনেতা মানে একটা চাকর-একটা জোকার, একটা ক্লাউন। লোকেরা সারাদিন খেটেখুটে এলে তাদের আনন্দ দেওয়াই হল নাটকওয়ালানো কর্তব্য।' - বক্তার কথার তাৎপর্য আলোচনা করো।
৩.২ 'নানা রঙের দিন' নাটক অবলম্বনে রজনীকান্ত চট্টোপাধ্যায়ের চরিত্র বিশ্লেষণ করো।
৪। অনধিক একশো পঞ্চাশ শব্দে যে-কোনো দুটি প্রশ্নের উত্তর দাও: ৫×২=১০
৪.১ কীভাবে রাজার চিঠি অমলের কাছে এসে পৌঁছোলো 'ডাকঘর' নাটক অবলম্বনে তা নিজের ভাষায় বিশ্লেষণ করো।
৪.২ 'ডাকঘর' নাটকে অমলকে কবিরাজ বাইরে বেরোতে নিষেধ করেছিলেন কেন? অমলের সাথে ছেলের দলের কথোপকথন নিজের ভাষায় লেখো।
৪.৩ 'ডাকঘর' নাটকে অমল চরিত্রটি তোমার কীরূপ লাগে তা নিজের ভাষায় বর্ণনা করো।
৪.৪ 'ডাকঘর' নাটকের নামকরণের সার্থকতা বিচার করো।
৫। অনধিক একশো পঞ্চাশ শব্দে যে-কোনো একটি প্রশ্নের উত্তর দাও: ৫×১
৫.১ চিত্রকলাচর্চায় শিল্পাচার্য নন্দলাল বসুর স্থান নিরুপণ করো।
৫.২ বাংলা চলচ্চিত্রে সত্যজিৎ রায়ের অবদান আলোচনা করো।
৬ । নিম্নলিখিত যে-কোনো একটি বিষয় নির্বাচন করে নির্দেশ অনুসারে কমবেশি ৪০০ শব্দের মধ্যে একটি প্রবন্ধ রচনা করো। ১০×১
৬.১ প্রদত্ত অনুচ্ছেদটিকে প্রস্তাবনা বা ভূমিকাস্বরূপ গ্রহণ করে বিষয়ের গভীরে প্রবেশ করে, পরিণতিদানের মাধ্যমে একটি পূর্ণাঙ্গ প্রবন্ধ রচনা করো।
পরিবেশ ও বিপন্ন মানুষ
বিগত শতাব্দীর দুটি বিশ্বযুদ্ধে এবং সেইসঙ্গে শিল্প বিপ্লবের কল্যাণে মানবজীবনে নানা উন্নতি সত্ত্বেও আমাদের শাস্তি অনেকখানি বিঘ্নিত হয়েও তাই কবিকে আক্ষেপের সুরে বলতে হয়েছে দাও ফিরে সে অরণ্য, লও যে নগর। স্বার্থের সংঘাত, লোভের অপরিমিত স্বভাব, মাতৃদ্বন্দ, উপনিবেশিক শাসন ও শোষণ ভারতের সমস্যাকে অনেকগুণ বাড়িয়ে দিয়েছে। যার জন্য দেখা দিয়েছে আয় ও সম্পদের দেশে বৈষম্য। এই বৈষম্যের ফলে দেখা দিয়েছে দারিদ্র্য। দারিদ্র্য যারা যেমন বিঘ্নিত হয়েছে ব্যক্তিগত স্বাস্থ্য, স্বাচ্ছন্দ্য, তেমনি নষ্ট হয়েছে বাস্তুতন্ত্র ও প্রাকৃতিক ভারসাম। ফলে বর্তমানে যে পরিবেশের পরিবর্তন দেখা দিয়েছে, তাতে পৃথিবীর মানুষ বিপন্নতায় আক্রান্ত। তাই তার সুরক্ষার প্রয়োজনীয়তাও প্রকট হয়ে উঠেছে।
৬.২ প্রদত্ত সূত্র বা তথ্য অবলম্বনে একটি প্রবন্ধ রচনা করো।
বেগম রোকেয়া সাখাওয়াত হোসেন
জন্ম: ৯ ডিসেম্বর, ১৮৮০ খ্রিস্টাব্দ, বর্তমান বাংলাদেশের রংপুর জেলার পায়রাবন্দ গ্রামে।
পিতা: জহীরুদ্দিন আবু আলি হায়দার সাবের।
মাতা: রাহাতুন্নেসা চৌধুরী।
সমসাময়িক সমাজ: পর্দাপ্রথা প্রচলিত, খানদানি ফরাসি বা উর্দু ভাষা শেখা যাবে, বাংলা বা ইংরেজি নয়।
পারিবারিক বৃত্ত ও শিক্ষালাভ : রক্ষণশীল পরিবার, দিদি করিমুন্নেস্য এবং দাদ্য ইব্রাহিম সাবেরের প্রেরণা ও সহযোগিতায় বাংলা ও ইংরেজি শিক্ষা।
বিবাহ: ১৬ বছর বয়সে, পাত্র সৈয়দ সাখাওয়াত হোসেন। ওড়িশা কনিকা স্টেটের ম্যানেজার।
বিবাহিত জীবন: স্বামীর কাছে ইংরেজি শিক্ষা। লিখলেন 'Sultana's Dream', লেখিকা হিসেবে আত্মপ্রকাশ। দুই কন্যা, ১৯০৯ খ্রিস্টাব্দে সাখাওয়াতের মৃত্যু।
সাহিত্যকৃতি: পিপাসা, মতিচুর, পদ্মরাগ, অবরোধবাসিনী।
উল্লেখযোগ্য কীর্তি: সাখাওয়াত মেমোরিয়াল গার্লস স্কুল (১৯১১ খ্রিস্টাব্দ), 'নিখিলবঙ্গ মুসলিম মহিলা সমিতি' (১৯১৬ খ্রিস্টাব্দ)।
মৃত্যু: ১৯৩২ খ্রিস্টাব্দের ৯ ডিসেম্বর।
🔹লেখকের শেষ মন্তব্য : WB Semester Team প্রকাশিত দ্বাদশ শ্রেণীর চতুর্থ সেমিস্টার সাজেশন ই-বুকগুলি (PDF) আপনাদের প্রয়োজন হয়, তাহলে আমাদের সঙ্গে যোগাযোগ করুন। ই-বুকগুলি(PDF) সম্পর্কে বিস্তারিত জানতে উপরের Menu অপশনে ক্লিক করে দেখতে পারেন।
File Details :
PDF Name : দ্বাদশ শ্রেণির চতুর্থ সেমিস্টার বাংলা প্রশ্নপত্র PDF
Size : 0.5 mb
No. of Pages : 2
Download Link : Click here To Download
আরো পড়ুন | প্রশ্নোত্তর |
---|---|
1. হারুন সালেমের মাসি গল্প | Click here |
2. হারুন সালেমের মাসি গল্পের প্রশ্ন উত্তর | Click here |
3. Class 11 বাংলা শিল্প-সাহিত্য ও সংস্কৃতির ইতিহাস | Click here |
WB Semester Team
Call : 9883566115